เมษายน 20, 2024, 10:07:37 PM
ยินดีต้อนรับคุณ,
บุคคลทั่วไป
กรุณา
เข้าสู่ระบบ
หรือ
ลงทะเบียน
1 ชั่วโมง
1 วัน
1 สัปดาห์
1 เดือน
ตลอดกาล
เข้าสู่ระบบด้วยชื่อผู้ใช้ รหัสผ่าน และระยะเวลาในเซสชั่น
ข่าว
: ตลาดทองดอทคอม
หน้าแรก
ช่วยเหลือ
ค้นหา
ปฏิทิน
เข้าสู่ระบบ
สมัครสมาชิก
Copy Code
TARADTHONG.COM
>
สมาชิก VIP
>
General Discussion
>
ปฏิวัติระบบคิด
หน้า: [
1
]
ลงล่าง
« หน้าที่แล้ว
ต่อไป »
พิมพ์
ผู้เขียน
หัวข้อ: ปฏิวัติระบบคิด (อ่าน 5275 ครั้ง)
0 สมาชิก และ 1 บุคคลทั่วไป กำลังดูหัวข้อนี้
ABC
Newbie
คะแนนความนิยม: 14
ออฟไลน์
กระทู้: 42
ปฏิวัติระบบคิด
«
เมื่อ:
มิถุนายน 18, 2010, 05:18:24 PM »
ปฏิวัติระบบ'คิด' (ไทยโพสต์)
แม้ไม่ใช่หัวข้อใหม่ในสังคม แต่ด้วยเหตุการณ์ความรุนแรงที่เพิ่งเกิดขึ้น เป็นเครื่องบ่งชี้ว่าประเทศไทยจำเป็นต้องเริ่มต้น 'การจัดการศึกษาอย่างสร้างสรรค์' หรือ Creative Education เพราะการมุ่งสร้างเด็กให้เรียนเก่งอย่างเดียวไม่เพียงพอในสังคมยุคปัจจุบัน ซึ่งเด็กควรมีความคิดสร้างสรรค์ ถือเป็นเป็นเริ่มต้นพัฒนาทักษะ 'การคิด' ที่สามารถหาคำตอบได้มากกว่าหนึ่ง ดังนั้น เมื่อเด็กหรือคนทั่วไปมีปัญหาต่างๆ เกิดขึ้น หากมีความคิดสร้างสรรค์ก็จะสามารถหาทางออกให้กับชีวิตได้ง่ายขึ้น ไม่ต้องพบกับทางตัน
อ.รัศมี ธันยธร ผู้อำนวยการศูนย์ความคิดสร้างสรรค์ แนะว่า ลักษณะและรูปแบบของการคิดอย่างสร้างสรรค์เริ่มต้นจากสิ่งเหล่านี้
การมอง 95 เปอร์เซ็นต์ กล่าวคือมนุษย์โดยปกติจะมีสัดส่วนของข้อดีอยู่ประมาณ 95 เปอร์เซ็นต์ ข้อเสีย 5 เปอร์เซ็นต์ แต่เรามีตัดสินคนจากการมองข้อเสียมากกว่าข้อดี ส่วนหนึ่งมาจากระบบการศึกษาของไทยที่ให้เด็กทำข้อสอบแบบปรนัย มีข้อที่ถูกเพียงคำตอบเดียว ซึ่งเป็นการฝึกให้เด็กมองแต่ความผิดพลาด ดังนั้น หากต้องการคิดอย่างสร้างสรรค์ต้องเริ่มฝึกมองส่วนดีที่มีอยู่ร้อยละ 95 หรือที่นิยมเรียกว่า Think Plus
คำตอบที่ถูกมีมากกว่าหนึ่ง ในกรณีนี้สามารถชี้ให้เห็นอย่างชัดเจนได้ 2 ประเด็นคือ เรื่องของ 'ความใจกว้าง' แน่นอนว่าคนที่คิดไม่เหมือนเราไม่จำเป็นต้องคิดผิด ดังนั้น เมื่อ 2 คนที่คิดต่างมาคุยกัน หากเข้าใจไม่ตรงกันก็ไม่จำเป็นต้องหาให้ได้ว่าใครผิด ประเด็นต่อมาคือ 'ความหลากหลายของการสร้างสรรค์คำตอบ' อาทิ หากครูต้องการตั้งคำถามนักเรียนอย่างสร้างสรรค์ และต้องการกระตุ้นให้นักเรียนคิดสร้างสรรค์ แทนที่จะถามว่า 4+4=? อาจจะเปลี่ยนคำถามว่าอะไรบวกกันได้ 8 บ้าง ซึ่งจะมีคำตอบมากกว่าหนึ่ง และทำให้เด็กคิดและจินตนาการด้านตัวเลขมากขึ้น
"การจะก้าวออกนอกกรอบไปสู่ความสร้างสรรค์ได้นั้น จำเป็นต้องใช้ความกล้าหาญทางจริยธรรม (Moral Courage) เพราะระบบการศึกษาไทยนับตั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันได้กล่อมเกลาระเบียบวินัยและวิธีคิดให้อยู่ในกรอบที่กำหนดไว้ ทำให้น้อยคนที่จะกล้าคิดแตกต่าง ส่วนหนึ่งเพราะกลัว่าตัวเองจะคิดผิด กลัวคนอื่นวิจารณ์" อ.รัศมี กล่าว.
บันทึกการเข้า
หน้า: [
1
]
ขึ้นบน
พิมพ์
« หน้าที่แล้ว
ต่อไป »
กระโดดไป:
เลือกหัวข้อ:
-----------------------------
วิเคาระห์กราฟแนวโน้มราคาทองรายวัน
-----------------------------
=> วิเคาระห์กราฟแนวโน้มราคาทองรายวัน
-----------------------------
สมาชิก VIP
-----------------------------
=> ข่าวตลาดทอง
=> General Discussion
-----------------------------
เกี่ยวกับเว็บตลาดทองดอทคอม
-----------------------------
=> ปัญหา ถามตอบ
=> เกี่ยวกับตลาดทอง
<a target="_blank" href="http://truehits.net/stat.php?id=t0029847"><img src="http://hits.truehits.in.th/noscript.php?id=t0029847" alt="Thailand Web Stat" border=0 width=14 height=17></a>
กำลังโหลด...